La metodología se estructura en cuatro secciones que dividen los objetivos técnicos abordados. Cada sección distribuye la página sobre diferentes elementos de carácter pedagógico situados de forma deliberada y estudiada para propiciar al alumnado una mejor comprensión de estos. Además está especialmente diseñado sobre ilustraciones que lo hacen atractivo para los niños y niñas futuros violinistas.
el método
estructura
"a aprender..."
Esta sección contiene diversas partituras didácticas que introducirán elementos técnicos imprescindibles en el desarrollo de la iniciación al instrumento.
"a practicar..."
En esta sección trataremos la iniciación a las escalas y los arpegios.
"a jugar..."
Esta sección introduce, a través de juegos didácticos, conceptos necesarios para elementos técnicos complejos.
"a tocar..."
Esta sección aporta un repertorio de piezas con las que el alumno pondrá en práctica los diferentes aspectos técnicos que se trabajan, y donde tendrá oportunidad de conseguir su consolidación
